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第2回科学の祭典

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    2017年8月6日開催 子どものための<科学の祭典> 第2回大阪科学フェスティバル

第3回科学の祭典

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    2018年8月5日 子どものための<科学の祭典> 第3回大阪科学フェスティバルの写真です。

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2013年9月 2日 (月)

残暑にたのしむ実験

●本日より、2学期が始まりました。
最初の授業は、「水の表面」の研究、アルキメデスさんの考えた質問からスタート、
講師は、仮説実験授業研究会のベテラン、渡辺慶二先生です。

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○暑い夏が続きました、水に関する授業で、子ども達にも人気の授業です。
最初の質問は・・・(一枚目の写真の、後ろに映っているパワーポイントより)

〔質問1〕
アルキメデスさんは、どうして水面を平らに書かずに、まるく書いたのだと思いますか?
考えついたことがあったら、出し合いましょう。

こんな質問からスタートです! さて、どう思いますか・・・!!

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・コップの中の、水の水面は・・・ ・ガラスコップとプラスチックコップでは・・・
・水を山もりにいれることはできるかな・・・

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・コップいっぱいに水を入れて、それから1円玉を一つづつ静かに入れると、
何個くらい沈めたら水がこぼれ出すでしょうか・・・
・1円玉は、水の表面にそっと落としてやると、ちゃんと浮かせることができます。
みんなで、浮かせる競争です・・・何枚浮かべることができたかな・・・

どうでしたか・・・今日もとってもおもしろい実験でした。

○一口レポート
★水の表面の研究~知っている様で知らないことばかり・・・子ども達にも感動してもらいましょう。★判っているつもりの水の「ふしぎ」を実験で目で見て知る大切さを教えていただき、ありがとうございます。★「水の表面」もとても楽しい内容で、1円玉をさわりながら表面張力を体感できました。いい教材ですね。★表面張力で遊ぶのは子ども達も大好き!!楽しい授業も実験道具の準備が大変ですね。★水の力を利用しての1円玉を浮かせたり、沈めたりする実験は楽しかったです。★水の表面の研究、大変おもしろかったです。きっと子供達も興味をもって実験できるでしょう。ありがとうございました。

●午後からは、「夏の成果交流会」
夏休みの間に、各自が体験した内容について、全員から発表していただきました。
みなさん、とっても活動的・・・すごいですね・・・

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・夏休み中の社会見学、ボランテア体験談・・・

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・ものづくり、おもちゃ作り、マジック紹介・・・などなど・・・

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・最後に、Tさんから「ふあふあクラゲ」の作り方を教えてもらいました。

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・夏休みの体験発表
みなさんとっても充実した休みだったようです!

●本日のスクジュール

「20130902.pdf」をダウンロード

201309021

●こころの天気図 NO.15、16、17号

「201315.pdf」をダウンロード

「201316.pdf」をダウンロード

「201317.pdf」をダウンロード

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以上

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